Kindheit und Jugend

Das Projekt Familie Löwenmut MV fördert die Resilienz und soziale Teilhabe von Kindern im Kita-Alter, die mit einem psychisch oder suchtkranken Elternteil aufwachsen. Im Mittelpunkt stehen die Stärkung der Kinder, die frühzeitige Unterstützung betroffener Familien und die Zusammenarbeit unterschiedlicher Hilfesysteme. Gemeinsam mit Kindertageseinrichtungen und regionalen Partner*innen aus dem Gesundheitswesen, der Kinder- und Jugendhilfe sowie dem psychosozialen Unterstützungssystem werden an neun geplanten Modellstandorten in Mecklenburg-Vorpommern tragfähige Netzwerkstrukturen aufgebaut. Durch die Qualifizierung und fachliche Begleitung der beteiligten Fachkräfte sollen Familien frühzeitig erreicht, bedarfsgerecht unterstützt und Kinder in ihrer gesunden Entwicklung gestärkt werden. Weitere Informationen finden Sie hier.

Das Projekt ISA KipsFam (Intersektorale Angebote für Kinder aus psychisch und/oder suchtbelasteten Familien) verfolgt das Ziel, die Unterstützung von Kindern aus psychisch und/oder suchtbelasteten Familien und ihren Eltern in Mecklenburg-Vorpommern nachhaltig zu verbessern. Im Mittelpunkt steht die gemeinsame Entwicklung sektorenübergreifender Angebote, die unterschiedliche Hilfesysteme wie Kinder- und Jugendhilfe, Psychiatrie, Suchthilfe und Gesundheitswesen miteinander verbinden und die Familie als Ganzes in den Blick nehmen. Regionale Akteurinnen werden durch fachliche Begleitung, Qualifizierung und moderierte Entwicklungsprozesse beim Aufbau tragfähiger Kooperationsstrukturen unterstützt. Ein landesweiter Expert*innenrat aus Menschen mit eigener Erfahrung als betroffene Kinder oder Eltern bringt die Perspektiven der Familien aktiv in die Angebotsentwicklung ein. Mit Ansätzen wie Familie Löwenmut MV und dem Elternprogramm Leuchtturm werden konkrete intersektorale Unterstützungsangebote vorbereitet. Ziel ist es, bestehende Versorgungslücken zu überwinden, Hilfen besser aufeinander abzustimmen und nachhaltige Unterstützungsstrukturen für betroffene Familien zu schaffen. Weitere Informationen finden Sie hier.

Die Kompetenzstelle Adoleszenzpsychiatrie M-V (KAdoMV) setzt sich für die Verbesserung der psychiatrischen und psychosozialen Versorgung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit psychischen Erkrankungen in Mecklenburg-Vorpommern ein. Im Mittelpunkt stehen die besonderen Herausforderungen der Übergangsphase zwischen Jugend- und Erwachsenenalter sowie die Entwicklung altersgerechter und bedarfsgerechter Unterstützungsangebote. Aufbauend auf den Ergebnissen des Modellprojektes Adoleszenzpsychiatrie (2018–2022) unterstützt die Kompetenzstelle seit 2023 den Aufbau und die Weiterentwicklung regionaler Versorgungsnetzwerke und fördert die Zusammenarbeit unterschiedlicher Hilfesysteme, insbesondere der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Erwachsenenpsychiatrie. Zu den zentralen Aufgaben gehören die fachliche Beratung und Begleitung regionaler Akteur*innen, die Organisation der Landesarbeitsgruppe Adoleszenzpsychiatrie, Fortbildungen zum adoleszenzsensiblen Arbeiten sowie die Öffentlichkeitsarbeit. Ziel ist es, nachhaltige Kooperations- und Versorgungsstrukturen zu stärken und die gesellschaftlichen Teilhabe- und Entwicklungschancen psychisch belasteter junger Menschen zu verbessern.

Bis zu 4 Millionen Kinder wachsen in Deutschland mit einem psychisch erkrankten Elternteil auf. Diese Kinder haben ein erhöhtes Risiko, selbst zu erkranken, da sie bereits in jungen Jahren elterliche Aufgaben übernehmen und sich einsam und unsichtbar fühlen sowie Schuld und Scham empfinden. Die Landesfachstelle: Kinder aus psychisch und/oder suchtbelasteten Familien (KipsFam) Mecklenburg-Vorpommern nimmt die Situationen der Familien in den Blick und tritt für eine bessere Versorgung ein.

Das Projekt MeHCom – Mental Health Community M-V setzt sich für die Förderung der psychischen Gesundheit sowie die Prävention, Früherkennung und Frühintervention bei psychischen Belastungen und Krisen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Mecklenburg-Vorpommern ein. Im Mittelpunkt stehen die frühzeitige Sensibilisierung für psychische Gesundheitsprobleme, die Stärkung psychischer Gesundheitskompetenzen und der Abbau gesellschaftlicher Vorurteile. Hierfür werden landesweit lebensweltorientierte Präventionsangebote entwickelt, koordiniert und umgesetzt. Dazu gehören Programme wie „Verrückt? Na und! – Psychisch fit in der Schule, Ausbildung und Beruf“, „Unsere verrückten Familien“, „Psychisch fit im Sportverein“ sowie die Mental Health First Aid Youth-Ersthelferkurse. Durch die Qualifizierung von Fachkräften, Lehrpersonen, Angehörigen und weiteren Multiplikator*innen sowie den Aufbau regionaler und überregionaler Netzwerke sollen psychische Krisen frühzeitig erkannt, Handlungskompetenzen gestärkt und Zugänge zu geeigneten Hilfsangeboten verbessert werden. Ziel ist es, nachhaltige Präventionsstrukturen zu etablieren und die psychische Gesundheit sowie die gesellschaftliche Teilhabe junger Menschen langfristig zu fördern.

Das Projekt wird vom Ministerium für Soziales, Gesundheit und Sport Mecklenburg-Vorpommern finanziert und unterstützt.

Der Mental Health First Aid Ersthelferkurs Youth (MHFA YOUTH) vermittelt Erwachsenen grundlegende Kenntnisse und praktische Handlungskompetenzen im Umgang mit psychischen Gesundheitsproblemen und Krisen bei Jugendlichen zwischen 12 und 18 Jahren. Ziel ist es, psychische Belastungen frühzeitig zu erkennen, angemessen anzusprechen und betroffene junge Menschen zu unterstützen, bis professionelle Hilfe zur Verfügung steht. Im Rahmen des 14-stündigen Kurses lernen die Teilnehmenden, Anzeichen verschiedener psychischer Erkrankungen zu erkennen und mithilfe eines konkreten Handlungsplans auf Krisensituationen zu reagieren. Fallbeispiele, Rollenspiele und praktische Übungen fördern die Handlungssicherheit im schulischen, außerschulischen und privaten Umfeld. Seit 2025 setzt der Landesverband Sozialpsychiatrie Mecklenburg-Vorpommern e. V. das wissenschaftlich fundierte Programm als regional ausgerichtetes Frühinterventionsangebot um. Durch die Qualifizierung von Angehörigen, Fachkräften und weiteren Bezugspersonen sollen regionale Unterstützungsnetzwerke gestärkt, Zugänge zu professionellen Hilfen erleichtert und die psychische Gesundheit junger Menschen nachhaltig gefördert werden. Weitere Informationen finden Sie hier.

Das Präventionsprogramm „Psychisch fit in der Grundschule – Unsere ‚verrückten‘ Familien!“ richtet sich an Grundschüler*innen ab der dritten Klasse und setzt sich für die Förderung der psychischen Gesundheit sowie die Entstigmatisierung psychischer Erkrankungen und Suchterkrankungen innerhalb von Familien ein. Im Mittelpunkt steht die altersgerechte Auseinandersetzung mit psychischen Krisen, ihren Auswirkungen auf den Familienalltag und den Unterstützungsmöglichkeiten für betroffene Kinder und ihre Angehörigen. Im Rahmen eines vierstündigen Schultages erhalten die Kinder durch ein interaktives Detektivspiel mit einem Wimmelbild Einblicke in unterschiedliche Familiensituationen. Gemeinsam mit Fachkräften, die Erfahrungen im Umgang mit psychischen Krisen in Familien mitbringen, werden Sorgen und Belastungen besprochen, Lösungswege entwickelt und Möglichkeiten der Hilfe aufgezeigt. Ergänzende Fortbildungen für Lehrkräfte unterstützen den sensiblen Umgang mit betroffenen Kindern im Schulalltag. Ziel ist es, Kinder von Schuldgefühlen zu entlasten, Vorurteile abzubauen, das Hilfesuchverhalten zu stärken und eine offene, unterstützende Schulgemeinschaft zu fördern. Die Umsetzung erfolgt durch regionale Partner*innen in Mecklenburg-Vorpommern und wird durch den Landesverband Sozialpsychiatrie M-V e.V. koordiniert. Weitere Informationen finden Sie hier.

Verrückt? Na und! – Psychisch fit in der Schule“ ist ein bundesweites, wissenschaftlich evaluiertes Präventionsprogramm zur Förderung der psychischen Gesundheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Schule, in der Berufsschule, in der Ausbildung, in der Hochschule und im Betrieb. Es wurde von dem gemeinnützigen Verein Irrsinnig Menschlich e.V. gegründet und bis heute weiterentwickelt.

Der Kern des Programms besteht aus einem ganztägigen Projekttag mit den Schulklassen und der Lehrkraft. Geleitet wird dieser Tag von einem Tandem-Team aus fachlichen Expert*in (z. B. Psychologinnen oder Sozialpädagoginnen) und persönlichen Expert*in (Menschen, die selbst psychische Krisen bewältigt haben). Durch diese persönliche Begegnung werden die Themen psychische Erkrankung, Frühwarnsignale, Stigmatisierung, Hilfsmöglichkeiten, Gesundung und Resilienz für die Teilnehmer*innen greifbar. Ängste werden abgebaut und Jugendliche ermutigt, offen über psychische Belastungen zu sprechen.

Das Projekt schließt eine wichtige Lücke, da viele psychische Erkrankungen bereits im Jugendalter beginnen und Schulen eine ideale Plattform bieten, um Jugendliche frühzeitig und ohne Barrieren zu erreichen

Weitere Informationen finden sich hier auf dieser Webseite oder auf der Internetseite von Irrsinnig Menschlich e.V.